Über das Seminar

Das SEN-Modell hat seine Wurzeln im lösungsfokussierten Ansatz und ist die Anwendung lösungsfokussierter Prinzipien im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe. Das Bündel an Methoden, die alle einer Logik des Empowerments folgen, nennen wir im Deutschen „SEN“ (Sicherheit Entwickeln – Entwicklung nutzen). Alle Vorläufer und das SEN-Modell selbst wurden gemeinsam mit Praktiker*innen entwickelt - immer nach dem Grundsatz: „Alle Methoden, die in der manchmal harten Alltagspraxis von den Kolleg*innen nicht verwendet werden, verwerfen wir wieder!“ Das entspricht den lösungsfokussierten Grundprinzipien: „Wenn Du beobachtest, dass etwas funktioniert, mach mehr davon“ und: „Wenn Du beobachtest, dass etwas nicht funktioniert, mach etwas ander(e)s.“ SEN kann für Familiengespräche, für Gespräche mit Kindern, für Fallbesprechungen und für Gespräche mit anderen Professionen genutzt werden (z.B. mit Lehrer*innen, Kindergärtner*innen, Ärzt*innen und für Helfer*innenkonferenzen sowie in der
Zusammenarbeit mit den Gerichten).

Inhalt

SEN-Quadrant zur kooperativen Steuerung von Fällen und Gesprächen
ausgewählte wirkungsvolle lösungsfokussierte Gesprächstechniken
die 3 Häuser Methode für Gespräche mit Kindern und Jugendlichen
Erarbeitung von lösungsfokussierten wohlformulierten Zielen
Netzwerke von unterstützenden Personen für die Familien, Kinder und Jugendlichen entwickeln

Aufbau/Methodik

Inputs
Praxisbeispiele
Übungen
Arbeit an Fällen

Ziele

ausgewählte Methoden des SEN Modells kennen
das lösungsfokussierte kooperative Paradigma kennen
im Arbeitsalltag gelingt es den Teilnehmer*innen (noch) besser auch in schwierigen Konflikt- und Hochrisikofällen, gelingende Kooperationen mit den Familien und unter den Professionellen herzustellen
Arbeitszufriedenheit und professionelle Identität erhöhen
die Stimme der Kinder sichtbar und hörbar zu machen und in die Arbeit einzubeziehen