Nicht ohne meine Eltern

"Werden die Eltern, das Herkunftssystem ausgegrenzt, holen die Kinder beziehungsweise Jugendlichen die Eltern beziehungsweise ihre Familie über ihre Probleme und Auffälligkeiten herein, sei es in Form von eskalierenden und unlösbaren Problemen mit ihm oder durch Herstellen von ähnlichen Reaktionsmustern ..." (Zitat Dr.ⁱⁿ Marie Luise-Conen) 

Die Probleme des Kindes innerhalb seines Familiensystems bestehen während und nach der Heimunterbringung weiter. Die Zugehörigkeit und Verbindung eines Kindes zu seiner leiblichen Familie stellt für das Kind einen fundamentalen Bestandteil seines Selbstverständnisses und seiner Identität dar. 

Heimerziehung muss daher die Loyalitätsbindungen des Kindes an seine Herkunftsfamilie sowie den Systembezug (Funktion) des Problems vor allem in der Interaktion mit dem Kind berücksichtigen und einen intensiveren Kontakt zur Familie des Kindes pflegen. Insofern ist das Wissen um diese Dynamiken und Biographiearbeit für und mit den Kindern/Jugendlichen ein wesentlicher Bestandteil von Entwicklung und eine unerlässliche Voraussetzung für Sozialpädagog*innen, sich passend positionieren zu können, damit Hilfe und Unterstützung annehmbar wird.
 

"Heimmitarbeiter stellen fest, dass, wenn dies nicht in ausreichendem Maße geschieht, die Erfolge in der Arbeit mit den betreuten Kindern hinfällig werden, spätestens wenn das Kind in die Herkunftsfamilie zurückkehrt ..." (Zitat Dr.ⁱⁿ Marie-Luise Conen)

Seminarinhalte

• Erfahrungsaustausch - Elternarbeit in der Praxis
• Loyalität - Bindung: gelingende Elternarbeit als eine wesentliche Voraussetzung für die Entwicklung und Identität von fremduntergebrachten Kindern
• der Überweisungskontext und die Folgen für die Fremdunterbrinung
• Elternarbeit
• systemische Pädagogik - nur wer das Ganze sieht wird den Einzelnen verstehen
• Methoden (zum Beispiel Genogramm) des Erkennens von Familiendynamik - Familienzusammenhalt(en)
• Biographiearbeit mit Kindern und Jugendlichen
• ressourcenorientierte Elternarbeit (vom Problem zur Ressource)

Mitzubringen sind

• Neugierde
• sich selbst
• Lachen
• Fragen
• Antworten
• Erfahrungen
• Lust zum Forschen und Ausprobieren ...